/ Ciencias Sociales

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Introducción a las Ciencias Sociales


Que el participante sea capaz de comprender y analizar los conceptos de las Ciencias Sociales, que analizan y tratan muchos aspectos de los grupos sociales y de los seres humanos en sociedad, este conocimiento será muy útil al presentar el examen ceneval.
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Civismo


Que el participante analice, comprenda, y se comporte de acuerdo a las normas cívicas, que son las pautas mínimas de comportamiento social que nos permiten convivir en colectividad, este conocimiento será muy útil al presentar el examen ceneval.
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Historia Universal, edad contemporánea, siglos XVII, XIX, XX, XXI


Que el participante analice y comprenda, los sucesos históricos en función de sus antecedentes, causas y consecuencias, y en la acción mutua de unos conotros, con el propósito de comprender correctamente el presente y de prepararse para el futuro, este análisis es muy importante al aplicar el examen ceneval.
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Edad contemporánea


Que el participante analice y comprenda, los sucesos históricos de la Edad contemporánea, con el propósito de comprender correctamente el presente y de prepararse para el futuro, conocimiento indispensable para presentar el examen ceneval.
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Independencia de los Estados Unidos


Que el participante analice y comprenda, los sucesos históricos de la Independencia de los Estados Unidos y su influencia en el mundo, particularmente en Latinoamérica.
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Estado Monárquico y Estado Democrático


Que el participante analice y comprenda, la diferencia entre: Estado Monárquico, Totalitarismo y Estado Democrático, indispensable al presentar el examen ceneval.
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Revolución francesa


Que el participante analice y comprenda, los acontecimientos, fases y la importancia de la Revolución Francesa que convulsionó al mundo en su conjunto, repercutiendo hasta nuestros días, este es un conocimiento muy valioso al presentar el examen ceneval.
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Revolución Industrial


Que el participante analice y comprenda, la Revolución Industrial, que es el proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino Unido, que se extendió a gran parte de Europa occidental y Norteamérica, que cambio al mundo en su conjunto, repercutiendo hasta nuestros días.
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Imperialismo


Que el participante analice y comprenda al Imperialismo, que es la doctrina que sostiene el dominio de unas naciones sobre otras. Han existido imperios desde la antigüedad, pero entendemos por "Imperialismo" al proceso de expansión económica que tuvo lugar en Europa a mediados del siglo XIX, como consecuencia inmediata de la Revolución industrial.
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I Guerra Mundial


Que el participante analice y comprenda la Primera Guerra Mundial, que se desarrolló en Europa, dio comienzo el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, es muy importante al presentar el examen.
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Revolución Rusa


Que el participante analice y comprenda, La Revolución Rusa, movimiento político, social y económico, que estallo en el año 1917 en el Imperio Ruso, considerado, por las consecuencias que derivándose de ella, como uno de los grandes acontecimientos de la Época Contemporánea, sistematiza y recuerda estos acontecimientos será muy útil al presentar el examen.
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La Crisis de 1929


Que el participante analice y comprenda los acontecimientos de la Gran depresión, El 24 de octubre de 1929 (jueves negro) se produjo una quiebra del mercado de valores de Nueva York. La crisis se trasladó rápidamente al conjunto de la economía estadounidense, europea y de otras áreas del mundo. Una de sus consecuencias más inmediatas fue el colapso del sistema de pagos internacionales, es muy útil al presentar el examen ceneval.
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II Guerra Mundial


Que el participante analice y comprenda La Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945), conflicto que estalló en Europa el año de 1939, entre la coalición denominada EJE y las potencias ALIADOS. Esta contienda que concluyo en 1945, con desastrosas consecuencias, no solamente para los países beligerantes sino para toda la humanidad.
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Guerra Fría


Que el participante analice y comprenda La Guerra Fría, que fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo y científico, iniciado al finalizar la Segunda Guerra Mundial entre el llamado bloque Occidental liderado por Estados Unidos y el bloque del Este liderado por la Unión Soviética.
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Historia de México


Que el participante analice y comprenda el origen de nuestro país con el propósito actuar en su presente y proyectarse al futuro. México, país ubicado en el norte del continente americano (en la porción más septentrional de Mesoamérica), se remonta a unos 4000 años; lo que ahora es México fue habitado por pueblos de gran cultura. En el siglo XIX con la independencia del imperio español, se inicia el proceso que da lugar al México contemporáneo, al iniciarse el siglo XX un cruento movimiento social sentó bases políticas, jurídicas y sociales del México actual, recuerda es muy importante al presentar el examen ceneval.
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Independencia de México


Que el participante analice y comprenda el movimiento de Independencia, que da inició al proceso de integración definitivo que da lugar al México contemporáneo.
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Historia de México Siglo XIX


Que el participante analice y comprenda el convulsionado siglo XIX, en el que se conformó el México Moderno, que pasa por el periodo de Juárez y termina con el Porfiriato.
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El Porfiriato


Que el participante analice y comprenda el periodo conocido como el Porfiriato. En este tiempo, México tuvo una cultura con gran influencia francesa, una bonanza económica marcada por el ciclo del capital internacional, un sistema social de castas y una gran represión social, muy importante para el examen ceneval.
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La Revolución Mexicana


Que el participante analice y comprenda la Revolución Mexicana, uno de los movimientos políticos, económicos y sociales más trascendentes ocurridos en México y América. Hoy lo entendemos como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México, muy importante al presentar el examen ceneval.
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Estructura Socioeconómica de México


Que el participante analice y comprenda la Estructura Socioeconómica de México, formada por las estructuras Económica, Sociales y Políticas de país.
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Legislación mexicana


Que el participante analice y comprenda el proceso legislativo, el cual consiste en elabora una Constitución en base declaraciones de principios y derechos fundamentales, posteriormente la sociedad evoluciona, cuando entra en juego el Poder Legislativo, siendo un órgano del Estado que se encarga de la redacción, debate y aprobación de las distintas Leyes y Normas, muy importante al preparar y aplicar el examen ceneval.
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Geografía Humana


Que el participante analice y comprenda que la geografía humana, es una de las disciplinas más relevantes que ha desarrollado la humanidad dado que su objeto de estudio es el planeta en el cual vivimos los seres humanos. La geografía no solamente se ocupa de la descripción de la tierra sino también de todos los fenómenos que se producen en la superficie terrestre.
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Desigualdad social


Que el participante analice y comprenda el Concepto de Desigualdad social que es un problema socioeconómico producto de la mala distribución del ingreso o riqueza en el área social.
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Sociología del trabajo


Que el participante analice y comprenda a la Sociología del trabajo, que es el estudio de colectividades humanas que se constituyen para el trabajo, de las reacciones que ejercen sobre ellas, las actividades de trabajo remodeladas por el progreso técnico, de las relaciones externas e internas, entre los individuos que las componen, muy útil en el examen.
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Sociología de la cultura


Que el participante analice y comprenda, la Sociología de la cultura que es el área de la sociología dedicada al análisis sistemático de la cultura, entendida como el conjunto de códigos utilizados por los miembros de una sociedad, muy útil al presentar el examen.

Objetivos

Ciencias Sociales

Este curso fortalece el conocimiento de las ciencias relacionadas con la sociedad, el comportamiento humano en la sociedad y sus formas de organización, contiene las asignaturas de: Civismo; Historia universal y contemporánea (siglos XIX, XX y XXI); Historia de México (siglos XIX, XX y XXI); Estructura socioeconómica de México; Geografía humana; Sociología.